Риск оказаться заикой резко возрастает, если ребенок начинает учить второй язык в возрасте до пяти лет.

К такому выводу пришел Питер Хауэлл из Лондонского университетского колледжа. Группа британских ученых под его руководством провела исследование, в котором приняли участие 317 страдающих заиканием школьников в возрасте от 8 до 10 лет, говорящих на английском как минимум с четырехлетнего возраста, пишет sunhome

Как выяснилось, у 22 процентов детей один из родителей наряду с английским пользовался дома другим языком. Таким образом, удельный показатель нарушений речи для группы “двуязычных” оказался значительно выше, чем для “одноязычных”.

Еще 12 процентов детей осваивали новый язык непосредственно в процессе общения со сверстниками - в основном в детском саду. При этом у “иностранцев”, которым пришлось это делать после пяти лет и у которых в семье говорили на одном языке, пусть даже не родном, уровень расстройств существенно снижался.

По мнению авторов исследования, проблемы с речью никак не отражались на успеваемости, однако для снижения риска возникновения заикания детей не стоит обучать второму языку до пяти лет. Интересно, что уровень заикающихся мальчиков оказался в четыре раза выше соответствующего показателя для ек.

E-NEWS